Fragmento de Protágoras de Platón


“…los que llevan las enseñanzas por las ciudades, vendiéndolas y traficando con ellas, ante quien siempre está dispuesto a comprar, alaban todo lo que venden. Mas, probablemente, algunos de éstos, querido amigo, desconocen qué, de lo que venden, es provechoso o perjudicial para el alma; y lo mismo cabe decir de los que les compran, a no ser que alguno sea también, por casualidad, médico del alma. Por lo tanto, si eres entendido en cuál de estas mercancías es provechosa y cuál perjudicial, puedes ir seguro a comprar las enseñanzas a Protágoras o a cualquier otro.

Pero si no, procura, mi buen amigo, no arriesgar ni poner en peligro lo más preciado, pues mucho mayor riesgo se corre en la compra de enseñanzas que en la de alimentos. Porque quien compra comida o bebida al traficante o al comerciante puede transportar esto en otros recipientes y, depositándolo en casa, antes de proceder a beberlo o comerlo, puede llamar a un entendido para pedirle consejo sobre lo que es comestible o potable y lo que no, y en qué cantidad y cuándo; de modo que no se corre gran riesgo en la compra. Pero las enseñanzas no se pueden transportar en otro recipiente, sino que, una vez pagado su precio, necesariamente, el que adquiere una enseñanza marcha ya, llevándola en su propia alma, dañado o beneficiado.”




lunes, 30 de noviembre de 2015

El plano de mi casa.







Tala Polishchuk. C.P. Reconquista. Cangas de Onís.


viernes, 27 de noviembre de 2015

La Navidad en Botosani.




Tradiciones navideñas en Rumanía.

Las fiestas en mi país comienzan con la celebración de San Nicolae. Este día se celebra el 6 de diciembre. Se cuelgan en la puerta de entrada a la casa las medias o calzados limpios. En ellas se ponen chucherías para todos. 


El 24 de diciembre, Mos Craciun, que es nuestro Papa Noel o Santa Claus, nos trae regalos. Días antes los padres han recogido los deseos de los niños. 

Los días 25, 26 y 27 la familia se reúne. Se hace comidas tradicionales: Sarmale, salada biof que se parece a la ensaladilla rusa y de postre cozonac y otros dulces.



El 31 día de fin de año, a las 12 de la noche se brinda con champán y se lanzan los fuegos artificiales.

Roberto Vaculesteanu. IES Rey Pelayo.


martes, 17 de noviembre de 2015

EL CARTING DE SOTO DE DUEÑAS.




Fui a montarme en los karts de Soto de Dueñas con mi hermano. Nos llevó mi padre en coche. Dimos dos viajes de ocho minutos cada uno. Yo había ido otras dos veces. Había diez coches en el circuito y no me resulta difícil conducir sin incidentes. Lo pasamos bien.



Luego fuimos a un área recreativa que se llama “El Llano del Cura”. Merendamos con unos amigos.

Josiel Gómez Vargas. IES Rey Pelayo.


viernes, 13 de noviembre de 2015

El ominoso "Acuerdo Tripartito..." del 14 de noviembre de 1975.



El “derecho de autodeterminación” fue pisoteado en España de manera vergonzosa. Lo hicimos un 14 de noviembre, en 1975, cuando entregamos la administración del Sáhara Occidental a Marruecos y Mauritania. Aunque vivíamos sometidos bajo una dictadura, y la ciudadanía es dudosamente responsable de aquella felonía, lo cierto es que abandonamos a los saharauis inermes ante sus enemigos. Unos huyeron hacia Tinduf. Tras 16 años de guerra y 24 de alto el fuego, permanecen en campamentos de refugiados esperando el ansiado referéndum. Otros se quedaron en sus hogares, y muchos desafían pacíficamente a las autoridades ocupantes que reprimen brutalmente cualquier tipo de manifestación. Ambas comunidades hoy están separadas por un muro minado de más de 2.700 kilómetros (el más largo del planeta) protegido por soldados marroquíes.

Y lamentablemente, todos nuestros Gobiernos han dado la espalda a las gentes de la que fue la última colonia española. Es cierto que la sociedad ha estado muy por encima de sus dirigentes. El acogimiento veraniego de esa infancia exiliada es buena muestra de esta superioridad ética. Pero todo será insuficiente hasta que el pueblo saharaui no pueda elegir de manera libre y democrática su futuro.— Francisco J. Orcajo Campillo.







miércoles, 11 de noviembre de 2015

EXCURSIÓN AL PLANETARIO.



El lunes fuimos a Santander. Los alumnos de mi clase y los otros de 5º con tres profes visitamos el Planetario de Santander.

Salimos del cole a las 9 y media. Éramos cuarenta. Fuimos cantando.

Llegamos a Santander y entramos en el Planetario. Después se apagó la luz y aparecieron el Sol y la Tierra, luego los planetas que empezaron a dar vueltas alrededor del Sol. Cuando acabó nos explicaron lo que vimos y luego hubo otras proyecciones muy interesantes y más explicaciones.



Me gustó mucho cuando la luna sale y se esconde el sol. Parece que todo gira y se mueve.

Nos hicimos fotos a la salida.

En autobús fuimos a un parque donde comimos. Después de comer fuimos a jugar por el parque y a pasear por el paseo marítimo.


Volvimos a Cangas de Onís a las cuatro. Me lo pasé muy bien.

Hayat Hamed. C. P. Reconquista.


martes, 10 de noviembre de 2015

El Puentón.




El Puente Romano, El Puentón como lo llaman los cangueses, no es en realidad romano.

En esta foto se observa de frente. A la derecha se ve la terraza de un bar con árboles. Al fondo se ven las montañas. En el cielo hay unas nubes muy blancas.

El puente tiene una cruz. De su arco central cuelga una reproducción de la Cruz de la Victoria.

A la izquierda hay unos jardines con unos tejos. Al fondo se ven unos  edificios.


Por el verano muchos se bañan en el pozo que hay debajo del puente. Algunos mas atrevidos saltan desde algunas partes del puente. Yo me bañé aquí varias veces y el agua estaba bastante fría. También salté desde un arco. No tuve miedo porque sé nadar bien.


Josiel Gómez Vargas. IES Rey Pelayo. Cangas de Onís.


viernes, 30 de octubre de 2015

Mi perro Ursu.


Mi perro se llama Ursu que en español significa oso. Se parece mucho al el de la foto. Su raza es pastor rumano de Mioritza. Es un gran perro, de aspecto imponente. Tiene la cola enrollada. Es de color beis y el pelo ondulado y largo.

Es muy veloz y le gusta correr por el jardín. En el jardín hay manzanos y cerezos. Cuando las cerezas están maduras las come del árbol. Busca la pelota pero no me la trae.

Su ladrido es ronco. Cuando está solo es tranquilo, pero cuando hay gente es un poco agitado.

Come pienso pero también le gusta la fruta.

Cuando era cachorro se metía en el coche de mi abuelo y así lo adoptamos.
Echo de menos a mi perro y sus juegos.


Vaculesteanu Constantin  Roberto.



martes, 27 de octubre de 2015

Así es Hayat.




Tala Polishchuk. C.P. Reconquista. Cangas de Onís.



lunes, 26 de octubre de 2015

Así es Tala.




Hayat Hamed. C.P. Reconquista. Cangas de Onís.


miércoles, 7 de octubre de 2015

UN DÍA NORMAL EN LA VIDA DE JOSIEL.



Me levanto a las 7. Me ducho, lavo los dientes,  me visto y voy a la cocina. Preparo un pincho para mi hermano. Lo despierto y me voy al IES.

Cuando vuelvo a casa, a las 2 y ½, como. Arreglo la casa:
Barro, friego los trastes de la cocina. Arreglo la cama y friego el piso. Ayudo a mi padre en sus gestiones.
Los martes y los jueves llevo a mi hermano a entrenar al fútbol.


Otros días voy al parque o a la pista de fútbol con mis amigos. También me gusta jugar a la “PLAY”.
Algunos días ceno fuera de casa. Me gusta el cachopo, la pizza y la ensalada de pasta.


Me suelo acostar sobre las 10 y ½.

Josiel Gómez Vargas. IES Rey Pelayo.


Un día en la vida de Hayat



UN DÍA EN LA VIDA DE HAYAT.

Me levanto a las 8 h.
Voy al baño. Me lavo  y me peino.
Después voy a la cocina y desayuno: Leche con "Cola-Cao" y una tostada con "Nocilla".
Me visto, me calzo y voy al cole.
Me lleva Vero en coche.
A las 2 de la tarde como en el cole: hoy hay sopa, garbanzos y de postre fruta.
Vuelvo a casa a las 3.
Veo un poco la tele y luego estudio y hago los deberes.

Me acuesto hacia las 9.

Hayat Hamed. C. P. Reconquista.

viernes, 2 de octubre de 2015

Un día normal en la vida de Roberto.



ALGUNOS DÍAS:
Me levanto a las siete y media. Me lavo los dientes y la cara. Voy a la cocina para desayunar. Desayuno cereales con leche. Después me visto, me calzo y me peino.

Luego cojo la mochila y voy al IES en coche con mi padre.
Por la tarde como en casa, veo la tele y hago los deberes.
A las siete ceno. Hablo en una red social con mis compañeros.

Me voy a la cama a las diez y media.

AYER:
Me levanté a las siete y media. Me lavé los dientes y la cara. Fui a la cocina para desayunar. Desayuné cereales con leche. Después me vestí, me calcé y me peiné.

Luego cogí la mochila y fui al IES en coche con mi padre.
Por la tarde comí en casa, vi la tele e hice los deberes.
A las siete cené. Hablé en una red social con mis compañeros.

Me fui a la cama a las diez y media.


EL PRÓXIMO LUNES:
Me levantaré a las siete y media. Me lavaré los dientes y la cara. Iré a la cocina para desayunar. Desayunaré cereales con leche. Después me vestiré, me calzaré y me peinaré.

Luego cogeré la mochila e iré al IES en coche con mi padre.
Por la tarde comeré en casa, veré la tele y haré los deberes.
A las siete cenaré. Hablaré en una red social con mis compañeros.


Me iré a la cama a las diez y media. 



Roberto. IES Rey Pelayo. Cangas de Onís.